现在的爸爸妈妈都比较希望孩子会分享，会和小朋友一起玩，共享自己的快乐。不过如果孩子不会分享是不是就不对呢，孩子不会分享怎么办，孩子不会分享就是怀孩子吗，八宝网小编为大家带来了关于孩子之间的分享问题的解答。
一定要“分享“才是好孩子?我们每个人都会有自己喜欢的东西，可这些东西，我们未必想和别人分享，也不一定要去分享。
成年人如此，孩子也是如此。
分享本来是一种美德，但是所有的美德都应该有一个前提，就是自愿。
如果忽略了这个前提，就会变成利用“美德”的名义，侵害别人的利益。
父母如果没有注意到这个前提，很容易误会自己孩子不好，不友善。
其实不是，他们只是比成人更能直接表达自己感受而已。
如果孩子自愿分享，在分享的过程中他感到快乐，分享的后果是他满意的，他自然而然就会形成“分享”的美德。
怎么引导孩子分享但如果他每一次“分享”都是被迫，甚至被人用“不分享就不是好孩子”之类的言语勒索、绑架，他不仅体会不到分享的乐趣和好处，还只能忍受别人一次次的道德绑架，渐渐不敢为自己的“权利”出声。
当父母想要教给孩子“分享”这种行为时，要用引导的方式，而不是强迫。
有一个妈妈的方法可以借鉴。
她的小孩有很多书，还有一些是国外带回来的原版书，比较珍贵，孩子自己平时看都很小心。
家里来了亲戚朋友的孩子，都会对她小孩的书感兴趣，想要拿来看，甚至想要借。
她让孩子把书分了类，有一类是最喜欢的，一定不会借给别人的书;有一类是只能在家里看的书，当然还有可以借给好朋友的书，可以送人的书……
这些书怎么分类，都是孩子自己决定的。
有人想借或者想看，要看属于哪一类书。
她和丈夫常给孩子买书，也有人送书，所以一段时间后小孩就会将书重新分类。
那些曾经“最喜欢”的书可能会变成“可以送人”的书，然后他就会想起曾经谁很想看这套书，有机会的时候就告诉这个人，把书送给他，或者借给他……
她的小孩一点也不自私，反而是一个很受欢迎的孩子。
她也一点不担心自己小孩在外会被别人无谓占便宜，因为她小孩从小就知道怎么对待那些属于自己的东西。
如果想让孩子学会分享，也可以在他们被别人拒绝的时候启发他们思考。
当他们想玩别人玩具被拒绝时，可以提出，将自己的玩具“分享”给别人，再问别人借自己想要的东西。
孩子可以说：我把我的这个玩具给你玩，你能不能也把你的玩具给我玩?
这种方法其实是一种商业上被推崇的谈判技巧——我先给你一个属于我的东西，再问你要我想要的东西。
父母不要认为孩子不愿“分享”，就是没有教好孩子，其实“强迫分享”才是非常恶劣的教养之一。
属于孩子的东西，分享不分享，决定权在孩子手上。
如果孩子不愿分享，根本不用批评他，甚至可以告诉他：你可以不用分享。
